Ciclo Autorreeducaciológico: Proposta Teórica

Autores

  • Álvarez Dantas Reaprendentia - Associação Internacional de Parapedagogia e Reeducação Consciencial

Palavras-chave:

Autopesquisa, Ciclo, Autorreeducaciologia, Teoria

Resumo

O presente artigo aborda a neoproposta teórica do ciclo autorreeducaciológico,
definido como o processo regularmente recorrente durante o qual a consciência adquire
melhores níveis de autopesquisa e de compreensão acerca de si mesma e dos princípios
evolutivos, com vistas à promoção de reciclagens intraconscienciais e qualificação da
interassistencialidade. Nesta neoproposta, o ciclo é dividido didaticamente em 5 etapas:
Autopesquisa, Autesclarecimento, Reaprendizagem, Recin e Autortoexemplificação.
O ciclo autorreeducaciológico possui elementos transversais a todas as etapas, e específicos
para cada etapa. No final do artigo são apresentadas 3 implicações ou consequências da
teoria do ciclo autorreeducaciológico.

Biografia do Autor

Álvarez Dantas, Reaprendentia - Associação Internacional de Parapedagogia e Reeducação Consciencial

Álvarez Dantas, psicólogo pós-graduado em Gestão de pessoas e Psicologia Positiva, voluntário
da Conscienciologia desde 2002, docente desde 2003, tenepessista desde 2004.

Ciclo Autorreeducaciológico: Proposta Teórica

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Publicado

2021-09-15

Como Citar

Dantas, Álvarez. (2021). Ciclo Autorreeducaciológico: Proposta Teórica. Revista De Parapedagogia, 8(8), 69–80. Recuperado de https://reaprendentia.org/parapedagogia/index.php/revista/article/view/106

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