Sobre a Revista

A Revista de Parapedagogia objetiva divulgar as pesquisas e experimentos realizados no campo da Parapedagogia e demais áreas correlacionadas a ela, fundamentando-se no paradigma consciencial para nortear suas publicações.

A Revista de Parapedagogia não tem a pretensão de validar as informações contidas nos trabalhos aqui divulgados e sim veiculá-las, deixando a refutação a critério da comunidade científica.

A avaliação, seleção e revisão dos trabalhos da Revista de Parapedagogia são realizadas pelo sistema peer review (revisão por pares).

A Revista de Parapedagogia é uma publicação técnico-científica com periodicidade anual, editada pela Reaprendentia – Associação Internacional de Parapedagogia e Reeducação Consciencial, situada no bairro do conhecimento (Cognópolis) em Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil, a partir de outubro de 2011.