Editorial

Resumo

Edição. É com muita satisfação que a Reaprendentia lança esta versão especial da revista
de Parapedagogia comemorando sua 10° edição com 8 artigos selecionados para o V Simpósio
de Parapedagogia, realizado em Foz do Iguaçu, Paraná, em formato online, nos dias 17 e 18 de
outubro de 2020.
Cientificidade. Os artigos publicados trazem contribuições científicas nas Especialidades
da Parapedagogia, Reeducaciologia e Evoluciologia por meio de hipóteses, discussões, argumentações,
reflexões e conclusões alcançadas pelos autores.
Parapedagogia. Os artigos Docência Conscienciológica: Ferramenta de Autopesquisa,
Geopolítica, Aprendizados e Desafios da Docência Conscienciológica Internacional a Distância e
Irrompimento do Autabsolutismo Parapedagógico: Autovivências de uma Professoranda, apresentam
resultados de pesquisa teática dos autores frente ao exercício da docência Conscienciológica.
Reeducaciologia. A reeducação é inerente ao exercício da docência Conscienciológica,
e nos artigos Depuração do Narcisismo na Docência Conscienciológica, Profilaxia da Arrogância
no Exercício da Docência Conscienciológica e Posturas Pró-Evolutivas durante o CFPC –
Planejamento Proexológico da Desperticidade, trazem hipóteses e casuísticas relevantes de como
professores de conscienciologia podem investir na autopesquisa e autosuperação.
Apreendizagem. No artigo O Processo de Aprendizagem e o Papel do Educador, é apresentado
um panorama de teorias de ensino e aprendizagem essenciais e ressalta a relevância dos
conteúdos que podem ser utilizados em sala de aula pelo professor de conscienciologia.
Evoluciologia. O autor e pesquisador William Klein possibilita através do seu artigo Ensaio
Sobre Aprendizagem Evolutiva o vislumbre de um panorama da evolução das consciências sobre
a ótica da Conscienciologia em correlação com a Biologia e Cosmologia.
Votos. Desejamos que as contribuições científicas publicadas nesta edição possam ampliar
a cosmovisão e atuação proexológica dos leitores e leitoras interessados.