Neuroconscienciologia na Reeducação e Qualificação da Vida Interior

Resumo

A Organização Mundial da Saúde (OMS), ao definir saúde como estado de
completo bem-estar físico, mental e social e não apenas como a ausência de doenças,
passou a valorizar e mensurar a qualidade de vida. Entretanto, os estudos sobre qualidade
de vida ainda não consideram a dimensão intrapsíquica na abordagem transdisciplinar
proposta pela Conscienciologia, e as atuais pesquisas que apresentam neurocorrelatos
e neuroimagens dos estados íntimos não esclarecem a essência da vida consciente intracerebral.
O presente artigo propõe maior atenção para a qualidade de vida interior
ou intrapsíquica e analisa as contribuições das pesquisas em Neuroconscienciologia no
processo de reeducação promovido nas aulas de Conscienciologia. Foram utilizadas
para desenvolver este trabalho a pesquisa bibliográfica, com revisão de temas e termos
afins pela busca no Holoserver, e análises paraneurofenomenológicas quanto ao tema
‘qualidade de vida intraconsciencial e intracerebral’. Foram encontradas evidências de
vários temas prioritários para a promoção da reeducação e a qualificação cosmoética
da vida interior através da tares conscienciológica. O artigo sinaliza o caminho da
autopesquisa cosmoética para a promoção da qualidade de vida intraconsciencial
e esclarece as vantagens e desvantagens da vida intracerebral.