Transição Evolutiva no Processo da Formação da Docência Conscienciológica

Autores

  • Robson Lopes CEAEC - Centro de Altos Estudos da Conscienciologia

Palavras-chave:

Transição evolutiva, docência, reciclagens pessoais

Resumo

O presente artigo tem como objetivo correlacionar o verbete Transição Evolutiva
da Enciclopédia da Conscienciologia com o Curso para a Formação da Docência
Conscienciológica, descortinando travões, principalmente no início do processo, sendo
eles norteadores para as reciclagens pessoais necessárias e a consequente conclusão
do curso.

Biografia do Autor

Robson Lopes, CEAEC - Centro de Altos Estudos da Conscienciologia

Robson Lopes, 41 anos. Licenciado pleno em Educação Física e MBA em Gestão Estratégicas
de Pessoas. Voluntário do CEAEC e professor de Conscienciologia desde junho de 2015.

Transição Evolutiva no processo da Formação da Docência Conscienciológica

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Publicado

2015-10-17

Como Citar

Lopes, R. (2015). Transição Evolutiva no Processo da Formação da Docência Conscienciológica. Revista De Parapedagogia, 5(5), 93–99. Recuperado de https://reaprendentia.org/parapedagogia/index.php/revista/article/view/50

Edição

v. 5 n. 5 (2015): Revista de Parapedagogia Edição Especial Anais do III Simpósio de Parapedagogia Foz do Iguaçu – Outubro de 2015

Seção

Artigos

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