Técnicas Teatrais e de Improviso na Docência Conscienciológica

Autores

  • Jairo Bankhardt IIPC - Instituto Internacional de Projeciologia e Conscienciologia

Palavras-chave:

técnicas teatrais, docência, postura

Resumo

O presente artigo propõe o uso de técnicas teatrais e de improviso aos docentes
conscienciológicos, apresenta tópicos a serem observados durante a exposição
do conteúdo e sugere algumas práticas ao professor para uma melhor conexão com
a plateia e paraplateia.

Biografia do Autor

Jairo Bankhardt, IIPC - Instituto Internacional de Projeciologia e Conscienciologia

Jairo Moisés Stuehler Bankhardt (Jairo Bankhardt), Bacharel em Artes Cênicas – Interpretação.
Ator. Voluntário do IIPC Curitiba desde 2012. Não é docente conscienciológico nem
tenepesista.

Técnicas Teatrais e de Improviso na Docência Conscienciológica

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Publicado

2015-10-17

Como Citar

Bankhardt, J. (2015). Técnicas Teatrais e de Improviso na Docência Conscienciológica. Revista De Parapedagogia, 5(5), 81–86. Recuperado de https://reaprendentia.org/parapedagogia/index.php/revista/article/view/48

Edição

v. 5 n. 5 (2015): Revista de Parapedagogia Edição Especial Anais do III Simpósio de Parapedagogia Foz do Iguaçu – Outubro de 2015

Seção

Artigos

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