Autenfrentamento Docente: Correção do Foco Consciencial para as Reciclagens e Percepção de Assistências

Autores

  • Marcos Ferreira dos Santos

Palavras-chave:

autenfrentamento, assistência, autoreeducação, autovivências

Resumo

Este artigo versa sobre o autenfrentamento docente, a correção do foco
consciencial para as reciclagens e a percepção de assistências, sobre as autovivências
e os efeitos reeducaciológicos percebidos pelo autor em virtude da qualificação e exercício
da docência. Objetiva compartilhar técnicas e ferramentas utilizadas na autossuperação
da insegurança e fuga da docência, e através do compartilhamento de experiências,
contribuir com o esclarecimento e desassédio de possíveis colegas intermissivistas que
estão em dúvida a respeito da docência.

Biografia do Autor

Marcos Ferreira dos Santos

Marcos Ferreira dos Santos. Advogado, autopesquisador da Conscienciologia, desde 16 de
agosto de 2016, docente de Conscienciologia desde janeiro de 2020, voluntário do Instituto
Internacional de Projeciologia e Consciencilogia desde 2017. Email: marcosferr@hotmail.
com; marckosferr@gmail.com.

Publicado

2021-10-16

Como Citar

Ferreira dos Santos, M. (2021). Autenfrentamento Docente: Correção do Foco Consciencial para as Reciclagens e Percepção de Assistências. Revista De Parapedagogia, 11(11). Recuperado de https://reaprendentia.org/parapedagogia/index.php/revista/article/view/141