Relato de Ampliação da Autoconsciencialidade através da Docência Conscienciológica

Resumo

Este artigo apresenta a influência da docência conscienciológica na alavancagem
de reciclagens pessoais da autora, o que proporcionou a percepção de uma
identificação maior consigo mesma como consciência. O objetivo deste trabalho
é encorajar conscins interessadas na formação docente de Conscienciologia a aprofundarem
em suas reciclagens, não esmorecerem e aproveitarem este contexto para realizar
autoenfrentamento mais amplo. A metodologia utilizada foi a observação participante,
o registro de percepções da autora durante o Curso para Formação de Professores de
Conscienciologia (CFPC) e a pesquisa bibliográfica. Foi possível analisar os registros
e avaliar o progresso no desenvolvimento da autoconsciencialidade e os ganhos advindos
das experiências vivenciadas.