Engelmann, Caroline Andreia. “Traforismo E Assunção Multidimensional No Papel De Docente De Conscienciologia”. Revista de Parapedagogia 8, no. 8 (setembro 15, 2021): 23–32. Acessado novembro 5, 2025. https://reaprendentia.org/parapedagogia/index.php/revista/article/view/102.