Engelmann, C. A. . (2021) “Traforismo e Assunção Multidimensional no Papel de Docente de Conscienciologia”, Revista de Parapedagogia, 8(8), p. 23–32. Disponível em: https://reaprendentia.org/parapedagogia/index.php/revista/article/view/102 (Acessado: 4 novembro 2025).